
“The Eye: Teaching about Facial Recognition Technology” is een mobiele applicatie die middelbare scholieren informeert over de voordelen en risico’s van gezichtsherkenningstechnologie . Spelers kruipen in de huid van een nieuwe overheidsmedewerker die belast is met het trainen en uitdagen van een gezichtsherkenningssysteem door te communiceren met een AI-bot. Na het bekijken van een mogelijke veroordeling en een reeks bijbehorende afbeeldingen, moet de speler vaststellen of iemand schuldig is en kiezen of hij het eens of oneens is met het oordeel van de AI. Door middel van meeslepende gameplay belicht de app kritische kwesties zoals raciale vooroordelen, deepfakes, foutpositieve resultaten en meer. Deze interactieve aanpak is bedoeld om bewustzijn te creëren, discussie op gang te brengen en een zinvolle educatieve ervaring te bieden.
______________________________________________________________________________________
“The Eye: Teaching about Facial Recognition Technology” is a mobile application designed to educate high school students about the benefits and risks of facial recognition technology. Players take on the role of a new government employee tasked with training and challenging a facial recognition system by interacting with an AI bot. After reviewing a potential conviction and a set of related images, the player must determine guilt, choosing whether to agree or disagree with the AI’s judgment. Through immersive gameplay, the app highlights critical issues such as racial bias, deepfakes, false positives, and more. This interactive approach aims to raise awareness, spark discussion, and provide a meaningful educational experience.